¿Tú eres Rey? Dejadme que hoy hagamos un guiño a los que trabajan en nuestros colegios, aunque el mensaje es apto para todos los públicos...

AUDITORÍA EXTERNA AL PRIMER CENTRO EDUCATIVO CRISTIANO

Se encontraba en aquel entonces Jesús frente al auditor Pilatos. Éste quería saber quién era Jesús, a qué se dedicaba, a través de él quería saber cuál era el plan de acción tutorial o de acción docente de esa nueva escuela cristiana. Pero por el momento, Jesús no respondía a ninguna de sus preguntas, respondía con una nueva cuestión (parecía gallego, pero no se lo iba a preguntar por si le denunciaba por discriminación…). Quizás tuviera síndrome de Asperger o algún tipo de autismo o algún otro tipo de necesidad educativa específica. A lo mejor tendría que derivarlo al Departamento de Orientación para que le hiciera un seguimiento con un procedimiento de orientación o un plan de atención a la diversidad. Lo que estaba claro es que este joven necesitaba una clara adaptación curricular y seguramente necesitara clases de refuerzo y apoyo en la materia de lengua, ya que no había forma de que le enseñara los objetivos y contenidos de la propuesta curricular del centro. O de matemáticas: cuentan que no supo bien dividir panes y peces entre los alumnos presentes.

Había también convocado a todos sus compañeros, a los miembros del Equipo Directivo, pero ninguno se había presentado. Seguramente también tendría que llamar a la Delegación para dar parte del absentismo de sus 12 amiguetes. Aunque sí es cierto que uno de ellos se había presentado, un tal Judas, que es el que se había “chivado” de que este Equipo Directivo no estaba llevando a cabo la PGA de inicio de curso. Aunque necesitaba también que este Judas viniera, porque por lo visto era el ecónomo de este equipo, y había ciertas irregularidades entre el presupuesto y el balance anual de economía. Se ve que hasta el momento nadie había llevado a cabo una auditoría interna. Se requería urgentemente un plan de mejora de la calidad educativa.

Se necesitaba un plan de convivencia: el profesorado estaba continuamente en disputa sobre quién era el más importante, sobre quién tenía que estar al lado de Jesús, criticaban continuamente a un tal Juan que parecía ser el preferido del director. Estaba claro que no había programación de departamentos ni coordinación docente, cada uno decía y daba lo que quería en sus aulas.

También se había enterado que había un grupo de mujeres que querían formar parte de este equipo, pero parecía como si los hombres de este grupo no las incluyeran dentro. ¿Dónde estaba el plan de igualdad? Estaba claro que todos querían ser cristianos, cristianas, cristianes… Menudo modelo de escuela inclusiva.

Y para rematar también se había enterado de que este Jesús había sufrido bullying por parte de las autoridades judías. ¿Qué pasaba, que este grupo no tenía un plan de prevención ante el acoso escolar? Menudo puro les iba a caer…

¿No entendía cómo había podido sostenerse este equipo tanto tiempo sin programaciones, sin planes, sin procedimientos, sin auditorías, sin plan de mejora…? Porque nuestra programación, nuestro plan, nuestro procedimiento, nuestro plan de mejora… sólo tiene un nombre: Jesús.

Lectura del santo evangelio según Juan 18, 33b-37

En aquel tiempo, dijo Pilato a Jesús: "¿Eres tú el rey de los judíos?" Jesús le contestó: "¿Dices eso por tu cuenta o te lo han dicho otros de mí?" Pilato replicó: "¿Acaso soy yo judío? Tu gente y los sumos sacerdotes te han entregado a mí; ¿qué has hecho?" Jesús le contestó:
"Mi reino no es de este mundo. Si mi reino fuera de este mundo, mi guardia habría luchado para que no cayera en manos de los judíos. Pero mi reino no es de aquí." Pilato le dijo: "Conque, ¿tú eres rey?" Jesús le contestó: "Tú lo dices: soy rey. Yo para esto he nacido y para esto he venido al mundo; para ser testigo de la verdad. Todo el que es de la verdad escucha mi voz."